Òpera comunitària

El projecte d’òpera comunitària és una de les apostes clau del Teatre Auditori de Granollers dins del seu programa artístic i de mediació. Cada dues temporades, el teatre impulsa —juntament amb l’Orquestra de Cambra de Granollers, l’Associació Cultural de Granollers, la Societat Coral Amics de la Unió i Arsènic – Espai de Creació— una producció operística que posa al centre infants, joves i comunitat.

Després de més de 18 anys i vuit edicions d’òpera infantil, el projecte fa un pas endavant i esdevé una òpera comunitària, amb més de 200 persones i entitats implicades. Una iniciativa arrelada a la ciutat que entén l’accés i la participació cultural com a drets bàsics, i que converteix l’escenari en un espai compartit de creació, aprenentatge i cohesió.

D’òpera infantil a projecte de ciutat

En els primers anys, l’adaptació de contes populars va ser el fil conductor de les produccions. Amb el temps, el projecte ha evolucionat cap a la creació contemporània, incorporant encàrrecs musicals, dramatúrgia pròpia i una mirada artística connectada amb els reptes del present.

Una de les seves grans potencialitats és la participació activa d’un grup-classe de cicle mitjà d’Educació Primària durant tot el procés creatiu. Els infants no només interpreten: viuen l’experiència artística des de dins, treballant al costat de músics, equips escènics i professionals de les arts en un entorn real de producció.

L’objectiu principal no és únicament el resultat final, sinó el camí: el treball coral, l’expressió corporal, la responsabilitat compartida, l’escolta i la cooperació. L’òpera esdevé així una eina educativa potent que transcendeix l’aula i genera una vivència transformadora.

Una xarxa que connecta ciutat i cultura

El projecte es construeix a partir d’un grup motor sòlid i multidisciplinari que articula vincles amb centres educatius, col·lectius juvenils, serveis municipals, artistes locals i entitats culturals. Aquesta estructura fa possible un projecte ampli, inclusiu i profundament arrelat a Granollers i a la comarca.

A més de les funcions familiars, es programen sessions escolars per a alumnes de 3r i 4t de Primària, amb materials pedagògics específics que permeten preparar i aprofundir l’experiència a l’aula. L’òpera no és només un espectacle: és un procés compartit d’aprenentatge cultural.

Edicions del projecte

  • Flordeneu, l’última fada del Canigó (2026)

  • Greta i els Trihumans (2020–2022)

  • Plou foc (2018)

  • Alícia al país de les meravelles (2016)

  • La flauta màgica (2014)

  • Hansel i Gretel (2012)

  • El viatge terrífic del Patufet (2010)

  • El Flautista d’Hamelin (2008)

  • Alí Babà i els 40 lladres (2007)

La darrera producció, Flordeneu, obra de nova creació escrita per Martí Carreras Almar i inspirada en el poema Canigó de Jacint Verdaguer, amplia l’esperit de l’òpera infantil cap a una dimensió comunitària més significativa. La proposta posa al centre infants i joves que, a través de la música, el cos i la creació artística, treballen valors com la cooperació, la paraula com a eina de transformació, la memòria i el vincle amb la natura.

L’òpera infantil va demostrar durant anys que els nens i nenes podien cantar, actuar i viure l’òpera des de dins. Ara, l’òpera comunitària amplia aquest horitzó i converteix la creació artística en un projecte de ciutat.